4ª Encuesta nacional sobre la percepción social de la ciencia y la tecnología (FECYT 2008)
A la pregunta “¿Por qué está poco o nada interesado en la ciencia y la tecnología?”, los encuestados respondieron (porcentajes aproximados):
| Encuesta de 2006 | Encuesta de 2008 |
No lo entiendo | 31’8 % | 33’6 % |
No despierta mi interés | 23’3% | 17’2% |
Nunca he pensado sobre ese tema | 15% | 10’5% |
No lo necesito | 11’2% | 9’9% |
No tengo tiempo | 7’5% | 8’9% |
No hay una razón específica | 5’6% | 12% |
No sabe/ no contesta | 5’6% | 7’6% |
De los encuestados en 2006 sólo el 36’6% que posee estudios universitarios afirma que el nivel de educación tecnica y científica es alto o muy alto.
De los encuestados en 2008 con estudios de Bachillerato, el 58’1% coincide en que debería haber recibido una mejor formación de estas materias en la escuela primaria y secundaria frente al 21’7% que piensa que es en bachillerato en el que falta formación.
En cuanto a la valoración de la población de las diferentes profesiones:
| Valoración (promedio) | |
Profesión | En 2006 | En 2008 |
Médicos | 4’31 | 4’22 |
Científicos | 4’23 | 4’09 |
Ingenieros | 4’09 | 3’86 |
jueces | 3’45 | 3’16 |
Abogados | 3’20 | 3’03 |
Deportistas | 3’37 | 3’54 |
Periodistas | 3’22 | 3’21 |
Empresarios | 3’37 | 3’24 |
Profesores | 4’03 | 3’95 |
Religiosos | 2’65 | 2’57 |
Políticos | 2’29 | 2’19 |
Atendiendo a las valoraciones tradicionales en la consideración de los médicos, científicos e ingenieros en primer lugar.
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