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SÓLO CIENCIA

Interes social de la ciencia y tecnologia a nivel nacional

Los datos de la IV Encuesta de Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología en España 2008arrojan resultadossimilares a las encuestas realizadas los años anteriores.además de valorar las preguntas concretas sobre el consumo mediático de los encuestados, también se ha considerado relevante conocer cuál es el grado de interés de la población ante determinadas temáticas (concretamente, sobre ciencia y tecnología)El interés de la población española por la ciencia y la tecnología queda recogido en las conclusiones delinforme con los porcentajes siguientes: muy interesados por la ciencia, 14,70% de los entrevistados; bastante interesados, 23,60%; e interesados, 29,20%. Los que aducen tener poco o ningún interés por los temas relacionados con la ciencia y la tecnología representan el 31,7% del total. La razón principal por la que justifican su falta de interés es que no lo entienden, que representa el 33,6%; un 17,2% manifiesta que estos temas no despiertan su interés y un 12,0% expresa que no hay una razón específica para estar poco o nada interesado. Así pues, el perfil de los encuestados que están muy interesados por la ciencia y la tecnología (14,70%) mantienen un nivel de coherencia constante con el resto de las respuestas del cuestionario,

¿Contribuye la formación académica en el interés por la Ciencia?

El nivel de estudios se presenta como un indicador a la hora de definir los temas que interesan a la población. En relación con ciencia y tecnología, aquellos que no tienen estudios de ningún tipo, o no completaron sus estudios primarios, sólo muestran un interés del 2,10%, frente a quienes tienenestudios universitarios que suman el 17,00%. De hecho, esta es la única variable en la que se incrementade forma ascendente el valor numérico de las respuestas, según el nivel de estudios. En el restode las opciones elegidas por los encuestados, el interés informativo oscila más o menos entre los mismosvalores o bien disminuye el interés, con la formación. Por ejemplo, alimentación y consumointeresa más a quienes no tienen formación (29,10%), que a quienes tienen estudios universitarios (15,70%); lo mismo ocurre con medicina y salud que interesa al 45,70% de quienes no tienen estudiosprimarios frente al 24,40% de quienes tienen estudios universitarios. Sin embargo, deportes interesaal 18,70% de quienes no tienen estudios primarios frente al 30,20% de quienes tienen estudio de Bachillerato o al 25,00% de los universitarios.Los medios, el público y la ciencia.

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